泉州白癜风医院 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1684929121990586848&wfr=spider&for=pc活动过程
一、故事情境导入
引导语:有一个小娃娃发现了一面神奇的镜子,当他走到镜子前一照,发现自己在镜子里变了样,这是怎么回事呢?一起听听吧。
教师播放课件中的动画。
二、借助图谱,记忆歌词
(1)幼儿初步欣赏歌曲,理解“豆芽”“西瓜”的含义。
引导语:小娃娃是谁呀?小狗发现镜子里的自己像什么?“豆芽狗”是胖胖的狗还是瘦瘦的狗?“西瓜狗”呢?
(2)借助课件游戏,反复倾听并学唱歌曲。
引导语:小狗的好朋友也想来照照这面神奇的镜子。
播放课件中的动物剪影图,幼儿根据剪影的特征猜测小动物。
教师范唱或播放课件,一遍结束后点击图片,图片翻到正面,显示是X动物(豆芽X),然后请幼儿找出相应的西瓜X。
游戏过程中教师注意引导幼儿跟唱。
(3)教师将哈哈镜分发给幼儿,引导幼儿观察,注意及时收回。
三、配合音乐,进行表演
引导语:还剩下哪些动物呢?我们继续唱歌把他请出来。
每唱完一遍,邀请一名幼儿猜测小动物的名称,并请幼儿自主翻开验证。直至课件中的动物图片全部翻开。
四、难度提升,尝试挑战
明确游戏规则,在游戏中练唱歌曲。
将小椅子椅面朝外围成大圆作为镜子,其中一张椅子上贴上西瓜图片,幼儿在圈外边唱歌边走,唱完最后一句时坐在椅子上。坐到有西瓜图片的椅子上的幼儿做西瓜造型,其他幼儿做豆芽造型。
附:小朋友们,跟着音乐跳起来吧。
星标我不迷路哦!更多精彩内容请持续